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每个人面对环境的变化适应力是不同的。人会随着年龄的增长，学会了适应新环境，融入团体生活，在团体之中找到自己的定位，以及学会调节与不同价值观的人相处，所带来的衝击与衝突。
也许适应一个地方，在个性成长、定型到一个程度之后，便会有自己的一套p，以及应对方式。不管是升学、进学或者转学，对幼儿园的孩子们而言，面对这样变动大部分是初次经歷，从熟悉的家里离开，要面对週一到週五上学的固定行程，总有闹脾气，不愿意，想躲懒的各种时候。
她还记得小时候上幼稚园哭了好久，她妈妈说她哭了整整三天，好不容易最后两天不哭了，放个周末。下个礼拜一又哭得不要不要。
所以许澄晓是很能理解小朋友不想上学哭哭的。
正职的生活也让她有点心得，闹脾气甚么的没商量，强制抱下车，要哭要闹随意，通常等爸妈的车子离开，知道木已成舟了，立马就能收起眼泪。
小怪兽们精得很。
她也有遇到那种第一天要回家时跟爸妈哭诉明天不来了，结果隔天欢欢喜喜跟爸妈说再见的。
大部分想家的好解决，多半找到小伙伴之后就会有点乐不思蜀。虽然有些特别顽皮的，可这一年多来，许澄晓也有了一套处理方法，至少虽不完美，也能制住些爱玩爱闹的。
现在这个班级，特别会搞事的多半是许澄晓去年就遇过的学生，更何况一个多月密集接触下来，每个人的弱点在哪她还算清楚。
可新来的霍苡嫣，许澄晓还没底。
第一天看着虽然不高兴，可上课也是乖乖的。语言课的分组游戏，虽然没能一下就找到小伙伴，可许澄晓替她指定了一个都是女孩子的小组，她倒是愿意去。
几个小女生看起来玩得还可以，到了下午时，已经能看见她们一起玩了。
只是放学的时候，来接的不是霍函麒，是个二三十的年轻女人，自称霍家保母。霍苡嫣应声走出来，看见她眉头显而易见的皱起来：「你来干嘛？」
讲得还是英文，语气也特别不好。
女人却没被这口气吓到，低眉垂眼，一副温柔的样子，用中文回答：「先生今天没空，让我来接小姐。」
说了就要去拿她的背包，霍苡嫣退后了一步，尖声回答：「我不要。爸爸说今天要来载我的！」
女人动作一顿：「可这是先生交代的……」
话说得有些犹豫
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